a todos...

Terminamos nuestro proyecto.
¡Gracias Fabio por tu colaboración!

Nuestro proyecto de Lengua

Descargar desde:

http://bit.ly/18FD0eR

Cuestionario Civilizaciòn Azteca

Cuestionario Civilizaciòn Azteca

Abrir el documento guardado en Mis documentos, 4to grado, Castellano llamado Cuestionario Civilizacion Azteca y el grado.
Crear un encabezado con el nombre, grado y número de computadora.

Contestar el cuestionario correspondiente.

Trabajo sobre civilizaciones precolombinas.

Abrir el documento guardado en Mis documentos, 4to grado, Castellano denominado El Tahuantisuyo.
Abrir un documento en PowerPoint que llamaremos Los Incas.

Crear una presentación abarcando los temas que se encuentran en el documento.

La presentación debe tener:
1) Título, datos del alumno.
2) ¿Dónde vivían los incas? ¿En qué país?
3) ¿Cómo eran sus viviendas?
4) ¿Cómo se vestían?
5) ¿Cómo era su sociedad?
6)¿Cuál era su religión?
7) ¿Cuál es su ciudad más importante? Poner fotos

Primeros pasos utilizando Scratch:

Insertar un fondo específico.

Insertar un objeto pelota.

Hacer que la pelota caiga y rebote.

A pensar  y
¡Buena suerte!

Comenzamos a trabajar con Scratch.

Para saber más sobre el lenguaje de programación Scratch siga este link http://es.wikipedia.org/wiki/Scratch_(lenguaje_de_programaci%C3%B3n)

PowerPoint

Unidad temática
Periféricos de entrada y salida

Herramienta a utilizar: Microsoft Power Point 2007


Utilizando los contenidos del documento Periféricos de entrada y salida almacenado en Mis documentos 4to grado  Castellano, nuestro objetivo es crear una presentación PowerPoint.

Comenzamos desde como ejecutar la aplicación, crear una diapositiva, elegir un estilo para la diapositiva, ingresar texto en la diapositiva, 

Countries: Puzzles

National Geographic Atlas Puzzles

Have fun!

TERMINAMOS EL TRABAJO DE PARTES DE LA BANDERA.

Countries and Nationalities: Collaborative Work

Famous Places

4th form - countries 2013

Famous People

4th form - Nationalities 2013

Countries and Nationalities Games

Enlace

Enlace

Enlace

Likes and Dislikes

We did some Vokis to practice "Likes and Dislikes"

4th A
 

 4th B
 

4th C

Empezamos a trabajar con los diferentes periféricos.


Descargamos el archivo desde el siguiente link:

http://www.4shared.com/file/4sg2oGSn/Perifricos_de_Entrada_y_Salida.html

Trabajo en clase:
Debemos leer el documento de periféricos.
Luego abrir el Power Point
Diseñar una presentación para mostrar los diferentes periféricos y clasificarlos,

Leemos y completamos la actividad:

Tarea del día de hoy...

Abrir el documento llamado los componentes de una computadora.
Introducir nombre y apellido, grado y número de computadora en el encabezado.
Leer el contenido del documento.
Al final del documento, crear una tabla de 20 por 20 y crear una sopa de letras con las palabras del documento.

Terminamos nuestra carátula para la carpeta.

Debemos imprimir responsablemente.

Para ello, revisemos buscando errores.

ICT interactive resources

ICT kids games and activities

Comenzamos a trabajar:

Nuestra primera tarea, realizar la carátula para la carpeta.

Nuestro modelo

La imagen central, será una computadora, dibujada con Paint.

Podemos incluir una imagen desde Google.

Bienvenidos -Welcome

Bienvenidos a este nuevo año escolar.
Esperamos disfruten de aprender y compartir en el ITdept.
¡Los esperamos!